Somos, estamos y agradecemos
Los temas están ordenados a una catequesis centrada en la sesión de formación. Faltan ideas para trabajar los otros 4 aspectos de nuestra catequesis. En este esquema intento situar las ideas para pediros a los catequistas ir elaborando dinámicas para trabajar los 50 temas del catecismo en los cinco campos que los franciscanos trabajamos en la catequesis.
Nos propone algunso videos de Mandamientos muy para niños. HabrÃa que elaborar material audiovisual con testimonios provocativos, de vosotros mismos, sobre los mandamientos, en su versión de máximos.
No podemos preguntarle a un niño '¿Qué te aparta de la felicidad?' sin antes generar situaciones de felicidad. Para completar el trabajo que nos propone el catecismo necesitamos diseñar una 'provocación de experiencias'. Este ha de ser neustra aportación. Con lo que llevamos trabajando estos años en 5+2 podemos empezar a llenar y situar los objetivos, sesiones y experiencias
CRIATURAS ENTRE 10 Y 12 AÑOS. 4º, 5º, 6º EPO
Edad estable.
El niño trae lo que su familia le da. Es más o menos creyente según su familia lo es.
Animos equilibrados. Inquietud por aprender y vivir. Abierto a tu propuesta.
La familia es LA REFERENCIA.
​La clave es 'hacer amigos', vamos si viene un amigo.
Dios a través de la familia
OBJETIVO 1: La Fraternidad.
Nuestra experiencia es que el niño quiere un grupo del que sentirse parte, pero también quiere libertad para no verse obligado. Voy cuando quiero ir.
Hay que trabajar la cosntancia para conseguir objetivos.
Una mamá no enviará a su niño a la catequesis para aclamar al Señor, sino en el caso de que el Señor tenga algo para ese niño. ¿Qué le da tu catequesis a esa familia?
5+1 no es momento para revisar sino para enseñar a vivir. La revisión la dejamos para la etapa 5+2. HEmos de preparar el domingo perfecto.
A esta edad los niños NO SE HACEN preguntas, alguna cosa de este catecismo parece estar escrita desde un despacho. LAs familias no van a enviar a sus niños para encontrar respuestas, si no ven de utilidad el venir a catequesis.
CRIATURAS DE 12 a 14 años. 1º y 2º ESO
Los niños tienen a identificarse con grupos.
El grupo por encima de la familia. La herencia recibida no cuenta. Hay que construir desde abajo
El niño necesita saberse necesitado, y sentirse importante para alguien.
Niños con afán por hacer cosas.
Dios a través del grupo. Elijo mis grupos y el grupo manda.
Miedo a no ser importante para el grupo. Necesidad de ser util para el grupo.
estos niños ya han forjado sus grupos de referencia, muchas veces vienen a la parroquia niños que están sólos 'sin grupo de referencia'. Para que vengan los lÃderes has de hacerles importantes y NECESARIOS.
No es el moemnto para que asienten verdades sino para que una misión les haga ver la necesidad de saber las verdades que debemos conocer.
OBJETIVO 1: La misión.
La misión más urgente es RECIBIR el mensaje cristiano en el marco de 'mi primera autonomÃa'.
Urge también ofrecerles lÃderes en quien ver un horizonte hacia el que ir.
La formación viene después, como necesidad para tu misión. Aunque parezca lo contrario ésta es su psicologÃa.
Necesitamos 'espacios nuestros', referencias, lemas claros, homilias sencillas y claras, vida y alegrÃas para compartir.
Agradecemos a la Conferencia Episcopal este Catecismo por cuanto es guÃa y camino de objetivos y temas a recorrer en cada momento.
Este Catecismo viene a confirmar nuestro esquema de trabajo en
5+1: 10-12 años
5+2: 12-14 años,
tal como venimos diferenciando estos años en objetivos:
5+1: Fraternidad
5+2: Misión
aunque el nuevo Catecismo debe actualizar el conocimiento de la psicologÃa y objetivos de cada edad.
Ahora nos queda un gran trabajo de ponerlo en práctica, y traducirlo a dinámicas concretas.
El Catecismo propone temas de formación, lo que llamamos un 20% de la catequesis.
Hay que traducir cada tema a dinámicas de Fraternidad, Misión, Testimonio-Minoridad y Oración